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妈妈这句批评竟让孩子更加叛逆,你会“正确批评”吗?

更新时间:2020-01-14 18:52点击:

  孩子犯错误时,家长该如何批评?有些家长在批评孩子时,只顾着发泄自己的愤怒情绪,往往不懂得理解孩子内心,教育效果自然大打折扣。这篇文章告诉你,正确的批评,才是有用的批评。

  情景1.孩子期中考试考砸了,心里已经够难受了,妈妈还批评道:“你看看你,怎么考得这么差!不该错的题都错了!”结果孩子赌气地躲进房间,久久不愿出来。

  情景2.孩子在外玩耍时不小心弄丢了手套,妈妈还批评道:“怎么搞的你,总是丢三落四的!”结果孩子一整天都闷闷不乐,爸妈说什么都不接话。

  情景3.孩子吃饭时弄脏了衣服,妈妈不由分说地批评道:“唉!让你注意点,你就是不听!”结果孩子摔下碗筷,赌气不吃饭了。

  情景4.孩子写完作业后看电视,妈妈却批评道:“整天就知道看电视,别人家的某某每天晚上都在认真学习呢!你怎么就不如人家?”结果孩子面无表情,左耳进右耳出一般,还故意把电视声音调大了。

  很多家长都有这样的体会,和孩子好好说话,讲道理都不管用,批评也不管用,着急了打一顿也不管用,怎么做效果都不好。反正就是“说不听,骂没用,打一顿,管一阵”。这样的教育效果反而助长了孩子的叛逆心理。

  批评作为一种教育手段,目的就是让孩子能够知道错误的原因,以后能够避免或改正。但爸妈常常因为这些错误的批评方式,无形中把孩子推得更远。

  一看到孩子犯错,大人的表现总是情绪激动,脸色发红,念念有词,声音高扬,随时要打孩子的阵势。结果一阵后,大人自己心里舒坦了,孩子却留下了种种“怨念”,认为大人根本就不尊重自己。久而久之,孩子也麻木了,想到只要大人骂爽了,他们也就解脱了,坏毛病却没有改掉。

  很多家长一着急就喜欢在批评孩子时翻旧账。本来孩子只是不小心摔坏了碗,家长却从这件小事延伸到孩子丢东西,孩子赖床,孩子做事磨蹭,孩子不爱写作业等问题进行数落,结果孩子对这种翻旧账的做法非常抵抗,对自己造成的过失也不想要认错了。

  曾经有个家长抱怨过孩子偷拿家人的钱,问了也不承认,只好采用各种打骂的做法。可是孩子呢,越加叛逆,偷钱的方式越来越多,防不胜防。这样的家长往往没有给孩子足够的时间和空间去体验错误,尝试挫折,孩子甚至都不知道“偷”是什么坏行为,就给孩子定义了各种罪名。这种急于求成的批评,往往扼杀了孩子的天真,使得孩子越走越远。

  人无完人,每个人都会犯错,但孩子犯了错往往更容易招致批评,究其根本,是我们做家长总是盯着孩子的举动,想要掌握孩子的任何心思。

  在孩子犯错误时,批评孩子并没有错,但爸妈应当减少“错误的批评”,比如不断攻击孩子的弱点,摧毁孩子的自尊,就是典型的错误示范。那么什么才是正确的批评方式,需要爸妈谨记并运用的呢?希望爸妈能学起来。

  爸妈的每一句批评应该落实到孩子这一次所犯的错误上,不要东拉西扯地翻旧账,更不要对孩子进行人身攻击。

  有一个妈妈在孩子说谎时,打了孩子的手心,并明确告诉孩子:“妈妈惩罚的是你的说谎行为,我希望我们全家人都是诚实的人,说谎是不对的,妈妈这次打你,是让你记住这个教训。你能明白吗?”这种就事论事的批评方式,反而容易让孩子接受。

  家长指出孩子的错误后,可以反问孩子:“你觉得自己哪里做得不对?爸爸妈妈有没有冤枉你,你现在可以告诉我们你的想法。”这样孩子会对自己的错误有了更深刻的认识。

  有的爸妈喜欢在批评时一个唱白脸,一个唱红脸,让孩子不知所措。结果孩子一犯错,自然就找“保护伞”去了。这种批评自然就毫无效果。

  爸妈可以用他人类似的错误行为,暗示孩子不要犯同一个错误,这么做可以保护孩子的自尊心,也省去了任何批评。

  实际上,孩子不爱听批评,问题还是出在父母身上。在批评孩子时如果能注意上面这些原则,孩子通常就容易接受你的批评了。孩子学会了善待批评,那么批评也会跟表扬一样,成为促进孩子前进的动力。如果不想让孩子失去自尊心,更加叛逆,爸妈这些错误的批评还是少说为妙。

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